| 八至十二歲孩子的親職實用原則； 作者在如何教養孩子品德一書中，將父母對孩子的教養分為四期，五歲前是管教期，目標是建立父母教導孩子的權柄，使孩子聽從父母的教導。 第二期是六到十二歲的訓練期，目標是如同訓練選手使他具備上場能力。 第三期是十三歲到十七歲的青少年期，作者稱為指導期，孩子要在父母的指導下學習面對將來成人後將面臨的生活挑戰。 第四期是十八歲之後，是成人的年齡，稱為友誼期，孩子要開始離開父母的監督，在父母陪伴下學習獨自面對人生。 本書是國際家庭事工親職教育系列課程的第四本專書。本系列課程，以其實用且有效果的親職教養建議，聞名國際及美國各地。特別針對八至十二歲孩子的父母，提供非常明確的親職教養因應方針。 學齡期的孩子正處於諸多的轉變中，此時期的孩子，一方面遠離幼童的發展階段，一方面正要進入最重要的青春期。 這階段的孩子，不再用孩提的方法與父母溝通，他們與同儕群體的想法，異性對他們的吸引力也漸增。總而言之，您的孩子正面臨巨大的轉變，並且將要邁入成熟。做父母的，該如何預備自己，以因應孩子人生中最重要的轉換時刻呢？ 第一課：歡迎父母歸隊 第二課：權柄的無形角色 第三課：青春期與成熟 第四課：關於道德成熟 第五課：磨塑行為的影響力 第六課：同儕思想的力量 第七課：溝通與對話 第八課：如何鼓勵 第九課：管教的原則 第十課：七面警告旗 附 錄：關於正式交往與約會 |