商品介紹
| 羅馬書是談論一個人如何得救 也是談論一群人如何得救 福音的搖籃，沒有隔間；上帝的愛，也不曾斷絕。 奧古斯丁對稚嫩嬰孩吃奶反應的觀察，某程度描繪了初代教會的景況：「還不會說話，就面若死灰，眼光狠狠盯著一同吃奶的孩子。」這畫面刻畫出新約時代某些信主的猶太人，在享受救贖重生乳汁的同時，卻死盯著信主的外邦人；心裡苦毒但嘴上不說，小小的手腳不斷使勁推開身旁熱呼呼的手足。兩個嬰兒與餓的距離極短，卻都沒能專心喝奶。初代教會彷彿就像張嬰兒床，傳出兩股哀號哭聲，各述委屈，互不相讓。 然而，福音的搖籃裡，其實不存在隔間與柵欄。上帝的福音，論及的範圍是全世界。「這福音本是神的大能，要救一切相信的，先是猶太人，後是希臘人。」（羅一16）惟一在乎的，就是相信，相信主耶穌基督，那位神從前藉眾先知在聖經上所應許的（羅一2）。保羅所撰寫的羅馬書，安撫且引導稚弱的初代教會，讓她得以成長茁壯。 影響深遠的羅馬書不止講明因信稱義的福音，更同時談論神與人、人與人之間的關係。本書從經文出發，解明福音的大能如何貫穿猶太人與非猶太人。中華福音神學院榮休院長陳濟民博士，長年牧養港台與英美的華人，深知華人閱讀聖經時可能會有的信仰盲點；本書展現陳博士一貫嚴謹的態度面對聖經經文，並回應諸多羅馬書的學術疑難，幫助華人讀者走進羅馬書的世界。有什麼事物能使你我與神的福音隔絕呢？給全世界的羅馬書，要跨越一切阻隔福音的藩籬。 |
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| 陳濟民
一九三七年出生於日本神戶，畢業於香港伯特利學院、崇基學院，並獲美國西敏神學院道碩、神碩學位，以及英國曼徹斯特大學哲學博士學位。曾於香港、英國、美國加州等地牧會，主要服事領域為神學教育，擔任過香港中國神學研究院講師及教務主任（1978∼82）、加州富勒神學院華人宣教系主任（1982∼91）及中華福音神學院院長（1998∼2004），二○○四年榮退後仍教學不輟。著作等身，計有《新約神學精要》、《未來之鑰：啟示錄注釋》（香港中國神學研究院）、《保羅神學的十堂課》、《十架牧養學：從哥林多前書學習教會建造》、《認識解經原理》、《新約倫理談叢》、《盼望的話語：啟示錄的10堂課》、《目睹生命之道：解讀約翰福音》、《成為宣教的教會：從新約看宣教神學與實踐》（校園）、《哥林多後書》（天道）等書。 序言 第01章？導論 │引言 │寫作的年代和地點 │寫作的對象和目的 │羅馬書概要 │羅馬書大綱 第02章？以廣傳福音為榮？一1∼17 │引言 │上帝的作為 │福音的核心 │事奉的生活 │省思與應用 第03章？上帝生氣了？一18∼32 │引言 │上帝的腳蹤和世人的罪惡（一18∼23） │世人的罪惡與上帝的回應（一24∼32） │省思與應用 第04章？你我皆罪人！？二1∼29 │引言 │你我不比外邦人更善良（二1∼16） │你我比外邦人更該自慚形穢（二17∼29） │省思與應用 第05章？我怎會是罪人？？三1∼20 │引言 │上帝的話語絕對可信（三1∼8） │讓神向你說話（三9∼20） │省思與應用 第06章？如今的恩典（一）：因信稱義？三21∼31 │引言 │上帝的公義之道（三21∼26） │人得稱為義之道（三27∼31） │省思與應用 第07章？因信稱義的典範？四1∼25 │引言 │本章主題（四1∼3） │亞伯拉罕的信被「算為義」（四4∼12） │亞伯拉罕以信承受應許（四13∼22） │小結（四23∼25） │省思與應用 第08章？如今的恩典（二）：以神為樂？五1∼21 │引言 │信心與基督（五1∼11） │基督與恩典（五12∼21） │省思與應用 第09章？誰說犯罪不嚴重？？六1∼七6 │引言 │從信徒生活的起點看犯罪（六1∼14） │從信徒的情境和路徑看犯罪（六15∼七6） │省思與應用 第10章？道德的枷鎖？七7∼25 │引言 │律法與罪（七7∼12） │肉體與罪（七13∼25） │省思與應用 第11章？如今的恩典（三）：共同承繼萬有？八1∼39 │引言 │罪奴得解放（八1∼11） │死囚成神子！（八12∼39） │省思與應用 第12章？傳統人士的悲哀：從猶太人學功課？九1∼33 │引言 │第九章的引言（九1∼5） │解釋（九6∼13） │答辯（九14∼29） │小結（九30∼33） │省思與應用 第13章？狂熱與真知？十1∼21 │引言 │猶太人的致命傷：熱情卻缺乏真知識（十1∼13） │真知識的獲得（十14∼21） │省思與應用 第14章？上帝的智慧與慈愛：普世救恩的成全？十一1∼32 │引言 │有猶太血統之人的命運（十一1∼12） │插入解釋：對外邦人說話（十一13∼24） │神恩典的奧祕（十一25∼32） │省思與應用 第15章？飛天禮讚？十一33∼36 │引言 │人生最終的關懷：神的榮耀（十一36下） │榮耀上帝的原因：神的豐富智慧與知識（十一33∼36上） 第16章？感化與轉化？十二1∼2 │引言 │委身的內涵（十二1） │委身的實踐（十二2） │結語 第17章？活在恩典中？十二3∼8 │引言 │思維的改變（十二3∼6上） │恩賜的運作（十二6下∼8） │結語 第18章？只有祝福？十二9∼21 │引言 │基本的原則（十二9∼12） │如何愛不同的對象？（十二13∼16） │如何對待不義和迫害？（十二17∼21） │結語 第19章？愛神、愛人、愛國？十三1∼7 │引言 │順服（十三1∼2） │無懼（十三3∼5） │盡責（十三6∼7） │結語 第20章？起床囉！？十三8∼14 │引言 │認識現今的時代（十三11∼12） │採取合適的行動（十三8∼10、13∼14） │結語 第21章？以愛化解差異？十四1∼十五13 │引言 │認識自己，不作上帝（十四1∼12） │對準焦點，落實善行（十四13∼十五6） │結語 第22章？主裡一家？十六1∼27 │引言 │教會的特點 │教會的基礎（十六17∼20、25∼27） │結語 參考書目 |
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