商品介紹
你有沒有想過讀經可以是充滿動感的？
以往的學者分別研究出使用來源鑑別學、社會鑑別學、修辭鑑別學、語言分析、意識鑑別學、歷史鑑別學、形式鑑別學、社會－科學鑑別、正典鑑別、傳統－歷史鑑別學、結構鑑別、讀者反應鑑別和編修鑑別學等方式詮釋經文，幫助我們從不同的視野察看同一段經文。
本書作者卻採取文學鑑別學，幫助讀者捕捉故事的戲劇力及張力，看到個別故事在全景中如何互相搭配。透過發掘聖經敘事者使用細微卻獨特的敘述手法，幫助我們細品「聖道」──經文，注意到結構佈局、角色衝突、觀點、對白、敘事的時間和環境，透過整體敘事脈絡重新析讀神透過敘事者要傳達的信息。
作者親身引領我們走進以敘事文體所書寫的「聖道」──講章，幫助我們感受經文的起承轉合，黑白的文字頓時轉化成立體的敘事畫面，使我們得以用嶄新的眼光來領受敘事者想要帶出的信息，並獲取更豐富的視野來閱讀聖道、閱讀人生。
當聖道與文學結合，會迸發出甚麼樣的璀璨煙火？你也想親自走進文學所描繪的聖道嗎？不如立即展開一趟從「經文」到「講章」的敘述藝術之旅吧！
學者/教牧推薦
本書有聖經敘述文研究的紮實理論，亦有嶄新的講道方法，更有清楚的結合指引，更附上例子，我認為是經常需要講道的人一個很好的參考價值資源。
——陳耀鵬牧師
溫哥華頌恩堂顧問／栽培牧師
海虹傳道幫助當代傳道人尋得滿有感染力的宣講模式，以及建構忠於真理的生命講章；並且呈現兩者之間最應有之氣質與內蘊—藝術！
——吳振智牧師
大衞城文化中心總監
基督教九龍城潮人生命堂暨天城支堂總主任牧師（義務）
講道法是實用神學重要的科目，而敘述文體研究是近代聖經硏究的新方向，海虹傳道跨學科的研究努力及成果是十分值得稱許的。
——馮耀榮牧師
建道神學院退休聖經科老師
以文學鑑別法來分析經文，在華人著作中仍處於萌芽階段，本書正是填補這空缺，運用文學鑑別法從經文所得及至應用到講道的過程循循引導和深入淺出，是一本不可多得的著作。
——周兆真博士
香港信義宗神學院榮休院長（新約）
林博士幫我們重溫敘事文學的詮釋方法（這是奧爾特的專長），又介紹勞瑞的敘事式宣講（這是他的專長），再用不同的經文，示範怎樣結合二者，逐步引領讀者掌握。
——梁金華牧師
基督教香港崇真會總牧
基督教香港崇真會沙田堂主任牧師
作者簡介
林海虹（Jemimah H. H. Lin）
現任基督教香港崇真會筲箕灣堂傳道
畢業於：
香港信義宗神學院
香港中文大學崇基學院神學院
建道神學院
陳序
吳序
馮序
周序
梁序
自序
摘要
緒論
壹 聖道與文學
第一章：聖經與文學
第一節：聖經中的文學
第二節：聖經中的敘述文
第二章：釋經與文學
第一節：以歷史進路的聖經詮釋
第二節：以文學進路的聖經詮釋
第三章：神學與文學
第一節：結構佈局、修辭技巧與神學目的
第二節：隱含讀者與講章宣稱
第四章：講道學與文學
第一節：文學形式與講道
第二節：以約拿書為例的文學與講道學之貫通
第三節：敘述技巧與講道方法
第四節：講道學的更新與發展
貳 從經文到講章的敘述藝術
第五章：經文的敘述藝術手法
第一節：四種敘述藝術的運作原則
1. 聖經的典範場景（Type-scene）
2. 敘事對話（Narrative and Dialogue）
3. 人物刻畫（Characterization and the Art of Reticence）
4. 重複手法（Techniques of Repetition）
第二節：四大敘述元素
1. 字詞
2. 情節
3. 對話
4. 敘述
第六章：講章的敘述藝術形式
第一節：講章情節與「勞瑞環」講道法
1. 起─第一階段：衝突（Conflict）
2. 承─第二階段：複雜（Complication）
3. 轉─第三階段：突然轉變（Sudden Shift）
4. 轉─第四階段：好消息（Good News）
5. 合─第五階段：展開（Unfolding）
第二節：「勞瑞環」敘事講章階段的調整
第三節：勞瑞對講章的看法
1. 講章像甚麼？
2. 講章做甚麼？
3. 小結
第四節：勞瑞的四種講章設計
第七章：經文與講章的敘述藝術共舞
第一節：「經文的敘述藝術」在講章中的體現
1. 重複手法與講章情節
2. 故事邊界與講章轉化
第二節：「宣講的敘述藝術」在講章中的體現
第三節：講章與敘述藝術形式
1. 學術與藝術
2. 宣講與修辭藝術
3. 敘事的空間與時間
4. 講章的空間與時間
5. 講章的內容與形式
第八章：敘述經文分析範例（撒下十一1~十二26）
第一節：典範場景
第二節：敘事對話
1. 大衛與烏利亞的對話
2. 拿單與大衛的對話
第三節：人物刻畫
1. 人物一：烏利亞
2. 人物二：約押
3. 人物三：大衛
第四節：重複手法
第九章：從經文分析到講章發展
第一節：重複手法與經文詮釋
第二節：敘事對話與情節發展
第三節：從敘事情節到講章佈局
第十章：「勞瑞環」敘事講章示範
第十一章：結論與展望
第一節：「重複手法」在敘述經文及講章中的運用
第二節：其他三種敘述手法的講章發展
第三節：新講道法之展望
附錄
附錄1 陳耀鵬牧師所譯的勞瑞四種講章設計之講章精粹
附錄2 新約短式敘述文「勞瑞環」講章範例：順敘故事
表
表1 文學技巧與敘事神學
表2 傳統講道法與新講道法的比較
表3 新講道學較多被引用的宣講類型及代表人物
表4 希臘史詩文學傳統與聖經敘述手法對人物刻畫的分別
表5 勞瑞敘述式講章各個階段變化的調整
表6 概念與經驗的排序的圖示
圖
圖1 敘事者傳達信息給讀者之圖示
圖2 訂婚典範場景
圖3 希伯來作者講述故事的特別節奏
圖4 五種重複手法
圖5 「勞瑞環」講道法五個階段
圖6 「勞瑞環」講道法五個階段的情節發展
圖7 由第四階段引至第三階段或與之同時發生的圖示
參考書目
